Récrivez le texte en conjuguant les verbes au temps du passé qui convient. Aider moi svp c’est pour mardi M. Ollivier (promettre) de me « suivre ». Je (guetter)
Français
alexia2641
Question
Récrivez le texte en conjuguant les verbes au
temps du passé qui convient. Aider moi svp c’est pour mardi
M. Ollivier (promettre) de me « suivre ». Je (guetter) son regard pendant les cours; il ne (parler) que pour moi, j'en (être) sûr;je (croire) qu'il m'aimer), je l'aimer), quelques
bonnes paroles (faire) le reste : je (devenir) sans effort un assez bon élève. Mon grand-père (grommeler) en lisant
les bulletins trimestriels, mais il ne (songer) plus à me retirer du lycée. En cinquième, j'(avoir) d'autres professeurs, je (perdre) mon traitement de faveur.
temps du passé qui convient. Aider moi svp c’est pour mardi
M. Ollivier (promettre) de me « suivre ». Je (guetter) son regard pendant les cours; il ne (parler) que pour moi, j'en (être) sûr;je (croire) qu'il m'aimer), je l'aimer), quelques
bonnes paroles (faire) le reste : je (devenir) sans effort un assez bon élève. Mon grand-père (grommeler) en lisant
les bulletins trimestriels, mais il ne (songer) plus à me retirer du lycée. En cinquième, j'(avoir) d'autres professeurs, je (perdre) mon traitement de faveur.
1 Réponse
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1. Réponse Anonyme
Réponse :
Bonsoir,
M. Ollivier avait promis de me « suivre ». Je guettais son regard pendant les cours; il ne parlait que pour moi, j'en étais sûr; je croyais qu'il m'aimais, je l'aimais, quelques bonnes paroles avaient fait le reste : je devenais sans effort un assez bon élève. Mon grand-père grommelait en lisant les bulletins trimestriels, mais il ne songeait plus à me retirer du lycée. En cinquième, j'avais d'autres professeurs, je perdais mon traitement de faveur.
J'espère que ça va t'aider, bon courage! :))